Вопрос про агроперлит (стратификация кедровых орехов)

Question

Добрый день.
На руках ~30 отмоченных и выдержанных в слабом расстворе марганцовки утонувших орешка.
3 суток в воде, сутки в расстворе.

Готов к стратификации и выбор пал на агроперлит. Правильно ли будет, если я просто смешаю смесь агроперлита с орешками и в пластиковой таре, заполню водой, дам агроперлирту впитать влагу и солью лишне, а после закрою тару крышкой, проделав в ней сверху отверстия и спрячу в холодильник до момента, когда орешки проткнутся?

Если да, то есть пара вопросов:
1) В какой пропорции мешать орехи? Много ли должно быть агроперлита?
2) Проткнувшиеся орехи сразу нужно засаживать или пускай лежат до момента, когда бОльшая часть проткнется?
3) Как контролировать влагу?

Если в чем-то ошибся, пожалуйста поправьте. Это мой первый опыт, но очень уж хочется начать высаживать кедр на участке .

Answer 1

Я помню так сажала. Наковыряла с шишки орешков положила их в мокрый песок в зип пакет и в дверцу холодильника. Они как раз к весне начали прорастать. Высаживала их в высокие литровые горшки, потом вывезла на дачу и поставила под елку. Первое время они растут очень медленно. На зиму горшки прикопала вровень с землей под этой же елкой. Где то см по 7-10 они выросли за несколько лет. Потом участок продали.

Answer 2

вобще-то их не с перлитом мешают, а с крупнозернистым песком, предварителтно промыиым. пересыпают на глаз, просто чтобы семена были полностью скрыты. где-то два раза в неделю их в песке перемешивают-в процессе перемешивания плотная оболочка семян немного стирается и это облегчает их дальнейше прорастание. такие манипуляции продолжают на протяжении всего периода стратификации. заполнять водой ничего не надо-так семена просто сгниют. субстрат просто периодически увлажняют по мере необходимости, а для сохранения равномерной влажности тару накрывают полиэтеленом, в котором все же проделывается небольшая отдушина для доступа воздуха. с перлитом, правда, честно говоря не пробовал, но не думаю, что он так уж будет отличаться от подручных средств, типа песка или древесных опилок. т. е. правила будут те же.